|
 | |  |
 | Весёлая ярмарка
Цель: знакомство и приобщение детей к родной культуре, русским народным традициям.
Задачи:
Познавательные: дать представление о традиционном народном празднике «Ярмарка», познакомить с разными жанрами фольклора.
Развивающие: развивать творческие способности, формировать художественно-эстетический вкус, навыки импровизации, развивать коммуникативные способности, социально – личностное развитие ребенка.
Воспитывающие: воспитывать активную жизненную позицию, духовно - нравственные качества личности каждого ученика, любовь и приобщение к культурным традициям русского народа, интерес к русскому фольклору, старинным русским праздникам.
Сотрудничество школы и семьи в духовно – нравственном воспитании детей.
Форма проведения: фольклорный праздник для учащихся начальных классов, в котором присутствуют элементы народного театра, игры, конкурсы, песни, пляски, с применением мультимедийной технологии.
Подготовительная работа: подготовка сценария, распределение ролей среди учащихся, подготовка декораций, костюмов, музыкального оформления, слайдов на тему «Параскева – Пятница», «Осенняя ярмарка».
Оборудование: декорации, мультимедиа, презентация, музыкальные инструменты( ложки, трещетки, бубны, гармошка), короб для коробейника, подносы с игрушками, сладостями, лентами, корзина с игрушкой петух, веревка, 2 кегли, 2стула, компьютер.
Ход мероприятия
Музыкальная зарисовка «Ярмарка»
Ведущие выходят на середину сцены.
Ведущие: На ярмарку, на ярмарку, Спешите все сюда!
Ведущий 1: Здесь шутки, песни, сладости, Давно вас ждут, друзья!
Ведущий 2: Эй, не стойте у дверей, Заходите к нам скорей!
Ведущий 3:И со всех концов земли все на ярмарку пришли.
Ведущий 4: Народ собирается, Наша ярмарка открывается!
Танец «Тройка»
Ведущий 1 :Издавна покровительницей ярмарки и торговли считалась Параскева - Пятница. Давайте же, послушаем, что о ней друзья расскажут.
1-ученик: Параскева – Пятница - так нарекли одну из девочек, родившуюся в третьем веке в городе Иокония. Родители особенно почитали день страданий господних - пятницу, поэтому и назвали дочь, родившуюся в этот день Параскевою, что в переводе с греческого означает «пятница». Параскева посвятила себя служению Христовой вере. Поскольку ей выпало время жить во времена жестокого преследования христиан, то повторилась у нее распространенная судьба христианских мучеников. Ее пытали, истязали за веру и казнили.
2 – ученик: На Руси Параскева – Пятница почиталась в основном женщинами, в народе ее считали покровительницей домашнего хозяйства, пособницей в женских заботах.
3 – ученик: На Параскеву – Пятницу повторяли обряды праздника Покрова. Девушки молились о желанном замужестве.
4 – ученик: Пятница у православных христиан, как и среда, считалась днем строгого поста. В пятницу нельзя было мыть голову, купать детей. «Кто в пятницу много смеется, тот в старости будет много плакать» - предупреждает поговорка.
5 – ученик: Во имя святой мученицы Параскевы – Пятницы ставили на распутье, на развилке дорог, часовенку или крест с образом. Эти дорожные перекрестки так и назывались - «пятницами».
6 – ученик: К родникам Параскевы, которые находились в болотистых северных захолустьях, приводили матери своих чахлых детей, умывали их в этот святой день, и исходили болезни детские, чахлость осенняя.
Ведущий 2: В Москве и в других больших городах в День Параскевы – Пятницы устраивались ярмарки. Вот и у нас сегодня – Веселая Ярмарка.
Солнце яркое встает. Спешит на ярмарку народ. А на ярмарке товары, Пышут жаром самовары.
Продавцы зазывают под музыку «Пойду ли, выйду ль я».
1: Мы девчонки молодые! 2: Мы девчонки озорные!
3:Всех на ярмарку зовем! 4: Мы игрушки продаем!
1: А, ну честной народ! Подходи смелей! Покупай товар, не робей!
2:Давай - покупай! Выбирай - забирай!
3: Ребята не зевайте Кто, что хочет, покупайте!
4:Не ходите никуда, Подходите все сюда!
1: Диво дивное, чудо чудное, а не товар! Не ходи никуда, а подходи вот сюда! Гляди не моргай, рот не разивай, ворон не считай. Товар покупай!
2:Здесь игрушки знатные складные, да ладные. Всегда повсюду славятся, они и вам понравятся!
3: Кушайте, питайтесь, на нас не обижайтесь!
4: Гости! Не зевайте! Кто, что хочет - выбирайте!
1:Вот товары хороши! Что угодно для души! Тары – бары, расто-бары, Расторгуем все товары!
Все вместе продавцы: Мой товар на славу, И всем по нраву!
Продавцы раздают товары.
Инсценировка «Фома и Ерема» (под музыкальное сопровождение «Выйду на улицу, гляну на село…»)
Фома: Здорово брат, Ерема! Ерема: Здорово брат, Фома!
Фома: Куда путь держишь? Ерема: На ярмарку иду. Фома: На работу - так позади последних, а как на ярмарку - наперед первых! А кто ж тебе про ярмарку сказал?
Ерема: Кума сказала. Фома: А кума откуда знает?
Ерема: Кума все знает, что на свете делается! А ты, бывал ли, брат Фома, на ярмарке?
Фома: Бывал. Ерема: Велика? Фома: Не мерил. Ерема: Сильна? Фома: Не боролся. Ерема: А кого ты на ярмарке видел? Фома: Видел, как на цепи водили безрогую, бесхвостую корову, глаза у нее узенькие, а лоб широкий. Ерема: Это ведь медведь был. Фома: Какой там медведь! Я прежде медведя знавал. Он не такой. Медведь серый, хвост длинный, рот большой!
Ерема: Да это волк! Фома: Все ты брат говоришь не в толк. Я прежде волка знал. Волк маленький, глазки косые, ушки длинные, с горки на горку перепрыгивает, да от собак убегает.
Ерема: Это же заяц!
Фома: Какой там заяц! Я прежде зайца знал. Заяц серенький, хвостик черненький, с елки на елку перелетывает. Ерема: Да это же белка! И байки, ты брат Фома, сказывать-то. Перестань! Давай- ка, лучше песню веселую споем!
Исполнение песни «Выйду на улицу, гляну на село…»
Выбегает Петрушка под музыкальное сопровождение «Саратовская гармонь».
Петрушка: Тра- ля - ля! А вот и я! Здравствуйте, мои друзья! Надел шапку на макушку. Знаете, кто я? Учащиеся: Петрушка!
Петрушка: Угадали, молодцы! Все по свету шел и шел, Да на ярмарку пришел. А кто из вас скороговорки говорить горазд?
(Дети говорят скороговорки)
Петрушка: А сможете ли вы мою скороговорку повторить?
Ведущий: Что ж, говори свою скороговорку! Нам ее повторить, что комара словить!
Петрушка: Ну, слушайте, запоминайте, Да складно и быстро повторяйте. «Три сороки - тараторки тараторили на горке».
(Дети повторяют скороговорку)
Петрушка: Всем гостям - мое почтенье! До следующего представленья! (кланяется и уходит)
Под музыкальное сопровождение « Из- под дуба» выходит цыганка с медведем.
Цыганка: Расступись, народ честной! Идет медведушка со мной!
(Медведь кланяется.)
Цыганка: Много знает он потех, Будет шутка, будет смех! Медведушка, ты петь умеешь?
Медведь утвердительно кивает головой. Цыганка подает медведю гармошку, просит спеть. Медведь берет гармонь и начинает играть, но поет беззвучно, широко открывая рот.
Цыганка: Больно тихо ты поешь. А, вам, слышно? (обращается к зрителям). Нет! Попросите медведушку, пусть громче споет!
Все дети просят медведя спеть погромче. Медведь начинает громко реветь. Цыганка отступает назад, закрыв руками уши. Затем подбегает к медведю и отбирает у него гармонь. Медведь кланяется.
Цыганка: А теперь, покажи-ка нам, Мишенька, как красны - девицы в зеркальце смотрятся, румянятся, да прихорашиваются!
Медведь садится на пол, смотрится в ладошку, как в зеркальце и прихорашивается.
Цыганка: А как, Миша, дети в школу идут?
Медведь еле передвигается.
Цыганка: А, как, Миша, дети из школы после уроков идут домой?
Медведь быстро бежит.
Цыганка: Покажи всем, как Дуняша в круг заходит, ловко пляшет!
Медведь и цыганка исполняют танец «Из-под дуба». К окончанию музыки медведь садится на пол.
Цыганка: Уж, Мишутка утомился! (медведь встает) И народу поклонился! (медведь кланяется)
Цыганка уводит медведя.
Под музыкальную зарисовку исполняется инсценировка «Четыре кумы».
1-я: Здорово, кума! 2-я: На базаре была! 1-я: С ярмаркой поздравляю! 2-я: Петуха купила! 1-я: Ты, что кума, глуха? 2-я: Хочу жареного петуха!
(расходятся)
3-я: Здорово, кума! 2-я: На рынке была! 3-я: Никак ты, кума, глуха? 2-я: Купила курицу и петуха! 3-я: Прощай, кума! 2-я: Пять алтын дала! (расходятся)
4-я: Добрый день, кума! Послушай! 2-я: Муженьку несу покушать! 4-я: Эй, ты, что кума, глуха? 2-я: Жареного петуха! (расходятся)
Ведущий: Вдоль ярмарки в конец, шел удалый молодец. Не товар продавать - себя людям показать!
Коробейник: Бубны! Румбы! Трещетки! Ложки! Кто хочет поиграть немножко? Становитесь в ряд, выбирайте подряд! Красиво, приятно, для всех занятно!
Дети подходят и берут музыкальные инструменты у коробейника. Исполнение отрывка из песни «Эх, полным, полна моя коробочка…»
Коробейник: Ну, за такую работу и наградить не грех! Девочкам - ленты, мальчикам - бублики!
Под музыку «Коробейники» все расходятся.
Под музыкальное сопровождение «Ах, вы, сени, мои сени…»исполняется инсценировка «Уля и Филя».
Уля: Здорово, Филя! Филя: Здорово, Уля! Уля: Где ты был? Филя: У матушки! Уля: Что мать гостинцев прислала? Филя: Мать прислала оладушек! Уля: А где же они? Филя: Я их под лавку положил. Уля: Экий ты, Филя, чудак! Филя: А ты бы, Уля, как? Уля: Я бы их в печку положила, ты бы пришел и поел.
Филя уходит под музыкальное сопровождение, а Уля остается.
Филя: Мать прислала сарафан. Уля: А где же он? Филя: Я его в печку положил. Уля: Экий ты, Филя, чудак! Филя: А ты бы, Уля, как? Уля: Я бы его повесила в шкаф.
Филя уходит под музыкальное сопровождение.
Филя: Мать прислала барана! Уля: А где же он? Филя: Я его в шкаф повесил. Уля: Экий ты, Филя, чудак! Филя: А ты бы, Уля, как? Уля: Я бы его в хлев завела, водой напоила, сена дала!
Филя уходит под музыкальное сопровождение.
Филя: Мама Настюшку прислала! Уля: А где же она? Филя: Я ее в хлев завел, водой напоил, сена дал. Уля: Экий ты, Филя, чудак! Филя: А ты бы, Уля, как? Уля: Я бы ее за стол посадила, да чаем напоила! Эх, ты, Филя - простофиля!
Под музыкальное сопровождение Уля и Филя расходятся.
Ведущий: Пришла ярмарка с добром! Мы сейчас для вас споем! Эй, девчонки, хохотушки, запевайте-ка частушки! Запевайте поскорей, чтоб порадовать гостей!
Исполнение частушек.
Припев: Пой, пой веселей Дубинские девочки. Голосочек не жалей, наши пой припевочки!
1. Мы девчонки удалые и в труде умелые. Пропоем мы вам припевки озорные, смелые! Припев: тот же.
2.Как на ярмарку пришла, Глаза разбежалися. Бусы, платья, сапоги. Вот бы мне досталися! Припев: тот же,
3.Ты подруга не спеши покупать вещички, Там конфеты-леденцы продают на спичке. Припев: тот же.
4.Ну, а мы пойдем с подругой поглазеем-ка в округе на игрушки, на хлопушки. И послушаем частушки. Припев: тот же.
5.Корбейник молодой Разудалый, озорной, Предлагает свой товар всем девчоночкам подряд. Припев: тот же.
6.Ну, а гвоздь программы – Мишка, посмотри, какой он пышка, А цыганка - просто класс, зазывает всех нас в пляс. Припев: тот же.
7. Про Петрушку мы споем, он ведь - загляденьице, любит веселить, шутить, поднять настроеньице. Припев: тот же.
8. Вам припевки мы пропели, а теперь торопят нас. До свиданья, мы с припевкой к вам приедем еще раз!
Ведущий: Как сходилися, собиралися удалые бойцы, добры молодцы. Разгуляться для праздника, да потешиться! Кто хочет помериться своей силушкой? Выходи!
Проведение спортивных соревнований - поединков.
1.Перетягивание с веревкой. Веревку длиной 1,5 – 2м связывают кольцом. Играющие становятся спиной друг к другу и берутся руками за веревочное кольцо. Перед ногами у каждого, на расстоянии 1м проведена черта. Каждый из играющих старается перетянуть противника за свою черту. Выигрывает тот, у кого это получится. 2.Потяни шнур. На пол кладут веревку. У концов веревки спиной друг к другу становятся двое играющих. Перед каждым из них в 5-6 шагах поставлена кегля. По сигналу играющие бегут к своим кеглям и, вернувшись, стараются выдернуть веревку в свою сторону, опередив товарища. Побеждает тот, кому это удастся сделать.
Ведущий: Вот и солнце закатилось, наша ярмарка закрылась. Приходите снова к нам, рады мы всегда гостям! За столы всех приглашаем, русским чаем угощаем!
Хореографическая зарисовка «Барыня».
Использованная литература:
Минскин Е. М. «Игры и развлечения в группе продленного дня».
«Фольклорные праздники в школе. Осень и зима».
Новиков С.В. « Веселые сценарии ко всем праздникам».
Вера Пашнина «Жили-были хоровод водили».
Опубликовано в сентябре 2013 года
|  |
 |  |
 | |  |
|
| Календарь |
| « Апрель 2024 » | | Пн | Вт | Ср | Чт | Пт | Сб | Вс | | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | | 29 | 30 |
|
| Статистика |
Онлайн всего: 1 Гостей: 1 Пользователей: 0 |
|
Главная